朴新环球加高同步课OSSD总校长，特邀加拿大安省教育厅官员就加拿大安省教育，环球OSSD课程进行一次深度访谈。

　　朴新环球加高同步课OSSD总校长李虹桥

　　加拿大安省教育厅官员PaulTufts

　　前加拿大安大略省TVDSB教育局局长

　　加拿大国际校长领导协会主讲官

　　马来西亚教育部教学改革顾问

　　MrLi:In2018,GlobalEducation(GEDU)launchedtheOntarioSecondarySchoolDiplomaProgramin2citiesinChinaandsoonexpandedto4inthenextyear.SofartherehavebeenhundredsofstudentsstudyinginGEDU.AsthisprogramisgettingincreasinglypopularinChinaduetoGEDU’spromotion,itisnecessaryforustopresentChineseparentsandstudentsathoroughreviewofthisprogram.Therefore,IinvitedMr.PaulTuftstosharehisknowledgeofOSSDandhisperspectiveonthisprogramasanexperienceeducationadministrator.

　　李虹桥老师:在2018年，环球教育在国内两个城市开设了OSSD项目并且很快在19年拓展到四个城市。截至目前，已经有上百位同学在环球教育学习OSSD。得益于环球教育的大力推介，OSSD目前在中国备受欢迎。面对目前火热的市场需求，我们认为很有必要向中国的父母和孩子系统的介绍一下OSSD这个项目。因此，我很有幸邀请到了Mr.PaulTufts。作为一名资深的教学负责人，今天Mr.PaulTufts将会和我们分享很多关于OSSD的重要信息，以及他对于这个项目的独到观点。

　　Q1.CanyougiveanoverviewoftheCanadianhighschoolcurriculum?

　　Q1：您能向我们简单介绍一下加拿大高中教学体系么？

　　TheCanadianconstitutiongrantscontrolovereducationtotheprovinces.Asaresult,eachprovinceandterritoryinCanadahasaslightlydifferenteducationsystem.Thereisnocentralbodyforeducationinthecountryandeachprovincesetstheirowncurriculumguidelinesandstructureforelementary,secondaryandpost-secondaryeducation.

　　在加拿大，宪法允许各省设置自己的教育体系，所以每个省份以及地区的教育体系会稍有不同。加拿大不设立中央教育局，每个省针对初级教育，中学教育以及高等教育都有自己的一套课程结构设置。

　　OninternationaleducationtestssuchastheProgramforInternationalStudentAssessment(PISA)takenbyGrade10studentsin79countriesaroundtheglobe,theoverallscoreforCanadianstudents(theaveragefromallprovinces)isoneofthehighestintheworld.

　　在国际教育测试中，例如在一项由全球79个国家的10年级学生参加的国际学生评估（PISA）中，加拿大学生的总成绩（来自所有省份的平均值）位于世界前列。

　　SourceFromCMEC:（来源于CEMC)

　　ComparedtoCanada,amongthe79countriesandeconomiesthatparticipatedinPISA2018

　　Q2WhatisOSSD?WhatistheroleOSSDplaysintheCanadianhighschoolsystem?

　　Q2：什么是OSSD？在加拿大高中教育体系中，OSSD扮演什么样的角色？

　　TheOSSDisthediplomagrantedintheprovinceofOntariotohighschoolstudentswhohavecompletedthefouryear(grades9-12)secondaryschoolprogram.StudentswhostudyintheOSSDprogramperformverywelloninternationalassessments.Ontariostudents’resultsareconsistentlyamongthehighestinCanadaonthePISAtests.Ontherecent2018PISAtestOntariostudentsoutperformedtheCanadianaverageonallelementsofthetest.

　　Q3.InwhichcountriesdouniversitiesacceptOSSD?Whatmakesthiscurriculumcreditable?

　　Q3：哪些国家或地区的大学承认OSSD？为什么OSSD有如此高的可信度？

　　全世界的大学都承认OSSD。

　　TheOSSDdiplomaisacceptedbyuniversitiesaroundtheworld.Canada’sreputationashavingoneofthebesteducatedpopulationsgloballyisrenowned.Ontariostudents’performanceoninternationaltestssuchasPISAandtheirperformanceinglobaluniversitieshascreatedanexcellentreputationfortheprogramanduniversitiesaremorethanhappytoacceptOSSDstudents.

　　加拿大是全球受教育程度最高的国家之一，OSSD作为加拿大安省的高中文凭因此享有盛誉。同时，安大略省学生在PISA等国际考试中的表现以及他们在全球大学中的出色表现也为OSSD赢得了极好的声誉，大学非常乐意接受OSSD学生。

　　Q4WhatarethesimilaritiesanddifferencesbetweenOSSDandothercurriculums,suchasA-levelandIBDP?WhatadvantagesdoesOSSDhaveovertheothers?

　　Q4：OSSD和其他国际课程，比如A-Level，IBDP有什么相似性以及不同之处？OSSD的优势是什么？

　　TheOSSDcurriculummeetsand,inmanyinstances,exceedsthestandardsestablishedinAlevelandIBprograms.Allthreeprogramsrequirestudentstofocusonskillsbeyondknowledgeandunderstanding.Studentslearntothinkcritically,useinquirymethodstoproblemsolve,applytheirknowledgeandcollaboratewithothers.Inthiscomputerage,thedaysofneedingtomemorizealotofinformationaregone.Studentscaneasilyaccessinformationontheirphones,buttheynowneedtheskillstouseandinterpretthisinformation.

　　对于OSSD课程来说，它达到了甚至在很多方面超过了A-level和IB课程中所要求的的标准。这三个课程都要求学生掌握学习技巧，而不是简单的理解知识。学生要学会批判性思考，活用探究方法解决问题，运用知识并与他人合作等。在这个计算机时代，学生们不需要机械性地记很多知识。相反，学生可以轻松地在手机等电子设备上获得信息，但是他们现在需要学会使用和解释这些信息的技能。

　　TheOSSDprogramhassomeadvantagesovertheALevelandIBprograms.

　　与ALevel课程和IB课程相比，OSSD课程具有如下优势。

　　Firstly,students’gradesarenotbasedonstandardizedtests.IntheOSSDprogram,studentsearnagradethroughtheirperformancethroughoutthecoursewith70%oftheirgradefromthecoursetests,assignments,projectsandotheractivities.Thefinal30%ofthegradecomesfromafinalexamand/orprojectineachcourse.StudentswhosufferfromtestanxietyaredisadvantagedintheAlevelandIBprogramsbutcandemonstratetheirlearninginavarietyofwaysintheOSSDprogram.Inaddition,studentswithanOSSDdiplomaapplytoUniversitiesaroundtheworldwiththegradesfromtheirfinal6Grade12courseswithouthavingtocompletearoundofstandardizedtests.

　　首先，OSSD学生的成绩不是基于标准化考试。在OSSD课程中，学生将通过他们整个课程的表现来获得成绩，其中70％的成绩来自平时测验，作业以及其他活动。成绩的最后30％来自每门课程的期末考试。对于那些惧怕考试的同学来讲，他们往往在A-Level或者IB考试中表现不佳。但在OSSD课程中有多种方式证明自己，避免了一锤定音。此外，拥有OSSD文凭的同学，他们可以不用标化考试的成绩，而是用6门12年级的课程就可以申请大学。

　　Secondly,becausetheOSSDprogramiscreditbased,itcanbedifferentiatedtomeettheneedsofindividualstudents.Studentscanchoosefromawidevarietyofcoursesthatmeettheirinterestsandstrengths.Asaresult,theycanchoosecoursesthattheyenjoyandexcelat.

　　其次，OSSD课程是基于学分的，因此它可以满足不同学生的多样化需求。学生可以选择那些他们喜欢的或者擅长的科目去学习。

　　Finally,theOSSDcurriculumhasastrongfocusonbuildingstudents’collaborationandleadershipskills.Throughouttheirstudiesineverycourse,studentspracticetheseskills,learninghowtoworkwellinateam,withdiversepeoplewhohaveveryviewpoints.Inthefutureglobaleconomythiswillbeoneofthemostimportantskillsanemployeewillneed.

　　最后，OSSD课程着重于培养学生的协作和领导能力。在每门课程的学习过程中，学生都将练习这些技能，学习如何在团队合作中与不同观点的人一起工作。在全球化经济中，这将成为员工所需的最重要技能之一。

　　Q5Whatistherequirementofthecoursestudyforstudents?

　　Q5：如何能取得OSSD文凭？

　　InordertoearnanOSSD,studentswhostarthighschoolinGrade9intheOntarioprogrammustearn30credits(oneforeachcourse)over4years.12ofthesecreditcoursesarecompulsoryormandatorycoursesandtheremaining18areoptionalcreditsthatstudentscanchoosefrominordertomeettheirinterestandabilityneeds.Inadditiontothe30creditsstudentsmustalsocomplete40hoursofcommunityserviceandpasstheliteracydiplomarequirement.

　　升入9年级安大略省课程高中的学生必须在4年内获得30个学分（每门课程一个学分）。这些学分中有12分是来自必修课程，18分来自选修课程。除此之外，学生还必须完成40个小时的社区服务并通过安省读写水平测试。

　　Q6Whatistheminimalrequirementoftheone-yearcoursestudyinChina,likeGEDU’sprogram?HowdoesthisprogramsuitChinesestudents?

　　Q6：在中国学习一年制课程，如环球教育的OSSD项目的最低要求是什么？这个项目适合什么样的中国学生？

　　Intheone-yearUniversityPathwayprogramofferedinChina,studentsaregivencreditfortheirpriorlearningintheChinesediplomasystemthroughaprocesscalledPriorLearningAssessmentandRecognition(PLAR).IfstudentshavecompletedGrade11inChina,theirtranscriptsarereviewedandtheyareusuallygrantedapproximately23creditstowardstheOSSD.OncetheyareintheOSSDprogramstudents’mustmeettheEnglishlanguageproficiencyrequirementsbytakingESLandEnglishcourses.Inaddition,theystudy6Grade12Universitylevelcourses,completetheircommunityservicehoursandwritetheOntarioLiteracytest.Studentswillthenapplytouniversitieswiththegradesfromtheir6Grade12courses.

　　学生在中国一年的大学衔接课程学习期间，在通过学习评估和认可系统（PLAR）的认证后，可获得一部分学分。具体来说，如果学生在中国教育体系中完成了11年级的学业，并且在他们的成绩单通过审核后，通常会获得约23个OSSD学分。一旦开始OSSD课程，学生必须通过参加ESL和英语课程来达到英语水平要求。此外，在他们学习了6门12年级课程，完成了社区服务时间，以及通过安省读写水平测试后，学生就可以用6门12年级的成绩申请大学。

　　ThisprogramsuitsChinesestudentswhodonotwanttowritetheGaoKaoandwhoplantostudyinapost-secondaryprogramabroad.

　　该课程适合那些不想高考并且打算在国外攻读大学的中国学生。

　　Q7HowdoCanadianuniversitiestreatChinesestudentswhostudyOSSDequallytodomesticCanadianstudents?

　　Q7：加拿大的大学是如何对待这些学习OSSD的中国学生？

　　ChinesestudentswhoearnanOSSDareconsideredforadmissiontoCanadianuniversitiesinthesamepoolasallotherstudentswhohaveearnedanOSSD.TheyarenotconsideredanInternationalapplicantforadmissionpurposes.

　　However,becausetheyarenotCanadiancitizens,Chinesestudentswillstillhavetoapplyforastudentvisaandpayinternationalstudentfees.

　　加拿大大学给予这些取得OSSD的中国学生与其他OSSD学生同等入学地位。在申请学校时，他们不会被认为是国际考生（而是国内考生）。当然，由于他们不是加拿大公民，中国学生仍将需要申请学生签证并支付国际学生费用。

　　Q8WhatistheprobabilityoftopCanadianUniversitiesthatadmitChinesestudentswhousedtostudynationalcurriculumbutturntoOSSD?

　　Q8：对于那些先前在中国读高中但之后转向去学OSSD的同学来说，加拿大顶尖大学录取他们的概率是多少？

　　StudentswhomeetorexceedtheadmissionrequirementsfortopCanadianuniversityprogramsandpresentanOSSDdiplomahaveexcellentadmissionprospects.(Forinstance,96%InternationalstudentsfromRosedaleAcademyhavebeenadmittedtotop-rankinguniversitiesaroundtheglobalandeachstudentreceivedanaverageof4.7universityadmissionoffers.)

　　如果学生达到或超过加拿大顶尖大学课程的入学要求并获得OSSD文凭，那么他们就很有希望被这些顶尖大学录取。（例如，96％来自罗斯德公学的国际学生已被全球顶尖大学录取，每位学生平均获得4.7份大学录取通知书。）

　　以上是此次访谈记录，传递出加拿大安省教育体系OSSD的适合学生群体，课程优势以及超高的名校录取率。